专业培养目标:培养具有化学生物学与基础医学背景,掌握必需的人文社科知识以及化学生物学与相关基础医学知识、较扎实的自然科学理论和系统的药学知识,具有较强的创新意识、科研思维能力与实践技能,适应研究生生源培养的要求,能够从事与药物合成、药物制剂、药物检验、药品生产与营销、新药研究与开发、质量控制,以及药学管理和教学工作的具有理学学士学位药学专门人才 。毕业后可继续攻读硕士研究生学位或在大型制药企业、科研院所、医院从事新药研发工作。主要课程:马克思主义基本原理、思想道德修养、法律基础、大学英语、高等数学、医用物理学、计算机基础、医学统计学、形态学概论、生理学、细胞生物学、分子生物学、医学免疫学、病理生理学、医学微生物学、无机化学、有机化学、生物化学、定量分析、仪器分析、物理化学、基础化学实验、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析、药理学、药学专业英语、毒理学基础、药物的波谱解析、药事管理学、预防药学、专业技能实验等。 毕业与学位授予:经审核,符合毕业条件者颁发本科毕业证书,符合学位授予规定者授予理学学士学位。
查看完整介绍药学专业学制:四年培养目标:本专业培养系统掌握药学学科的基本理论、基本知识和基本技能,具有良好的科学素养,能够在医药科研院所、药品生产和流通企业、医疗卫生机构、医药院校、药品检验和药品监管等领域从事药物研究与开发、药物生产、药品质量控制、药物临床应用等方面工作的药学专门人才。培养要求:(1)掌握化学、生命科学、基础医学等药学专业必备的相关基础学科基本知识和实验技能;(2)掌握药物化学、药理学、药剂学、药物分析学、生药学和天然药物化学等药学各主要分支学科的基本理论、基本知识和基本技能,了解临床用药的基本知识;(3)通过参加科学研究方法的初步训练,具有药物研究与开发、药物设计与生产、药物质量控制、药理筛选与药物临床应用的初步能力; (4)具有运用信息技术、文献检索方法和相关数理基础知识与技能分析处理本专业有关问题的能力;(5)掌握一门外国语,具有较好的听说读写能力,具备较熟练地阅读本专业外文书刊和进行国际学术交流的能力; (6)了解药事管理的法规与政策,初步具有经济、管理和其它社会科学知识; (7)了解药学专业领域科学…
查看完整介绍培养目标 培养学生掌握现代药学基本理论、基本方法和基本技能,具有在药物研究与开发、药品生产、检验、使用和监督管理等领域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用等方面工作,具有扎实药学专业知识和较高实际工作技能,能够运用现代组织手段和科学技术方法分析解决实际问题,能够适应现代医药卫生事业发展需要的应用型人才。 课程设置 专业特色主干课程--药学概论、药物化学、药剂学、药理学、药物分析、天然药物化学、生药学、药事管理学、临床药理学、药物制剂技术与设备、药品营销技术、新药研究与开发等。 实习实训 依托本校的北京市级实验教学示范中心, 以实验科研技能训练为载体,全面培养学生科研思维能力和创新精神。大学期间“实验、实训(习)不断线”, 具有满足药学教育需要的完备的实践教学体系,包括认知实习、社会实践、课程实践、专业实践、创新实践、毕业实习、毕业设计(论文)与综合训练等实践教学环节。 就业去向 学毕业生可考取硕士研究生;可在科研院所、医院药房、医药公司等从事药物研究与开发、生产管理、市场营销、临床监察、质量检验、质量控制、合理用药指导、新药报…
查看完整介绍药学专业(6年制,本硕连读)1、专业介绍及培养目标:药学专业实行“六年一贯、本硕融通”的培养模式,和“强化基础、注重素质、因材施教、强调创新、面向未来”的培养原则,培养适应医药卫生事业和高等医药教育事业发展需要,具有较宽广扎实的理论基础、系统深入的专业知识、熟练的实验技能、较强的创新和发展潜能、德智体全面发展的高素质、有引领作用的药学专门人才。2、修业年限:基本学制为六年,授予理学硕士学位。3、主要课程设置:普通基础课程医学基础课程药学专业基础及专业课程普通化学有机化学分析化学仪器分析物理化学化学实验高等数学物理学生物统计普通生物学药事法律药学导论生物化学解剖学概论生理学概论细胞生物学免疫学医学微生物学病理生理学及实验课药物化学药理学药剂学药物分析天然药物化学现代生物技术理论与应用药物治疗学生物药剂学与药物动力学专业实验课药学专业选修课程 其中,药物化学为“国家级精品资源共享课”;天然药物化学、生物药剂学与药物动力学、医学基础化学、药用植物学、有机化学为“医学部级精品课程”。4、二级学科培养和分流: 二级学科培养:长学制第4年,符合…
查看完整介绍药学专业药学专业从2003年开始筹建,于2005年挂靠在化学学院开始招收本科生,2007年药学院正式成立,2008年9月药学专业本科生学籍全部转入药学院。专业培养目标:根据南开大学“公能”素质教育“以德为先,能力为重、全面发展、勇于创新”的核心理念,以“课堂教学、校园文化、社会实践”三位一体的人才培养模式,坚持全员育人、全过程育人和全方位育人,着力培养信念执着、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才。 本专业按一级学科招收本科生,按“前期趋同,后期分化”的原则实施教学,以知识结构多元化为目标,即学生在前2.5~3年,学好药学、生物、基础医学、化学、语言等基础课程,后1~1.5年学生根据自己的兴趣爱好自由选择药学、药物化学、药物分析、药物制剂和生物药物(非发酵专业)等感兴趣的方向进行学习和研究。专业主要课程:药物化学、药物分析、药剂学、药理学、生物化学、天然药物学、人体解剖生理学、无机分析化学、有机化学、物理化学、药学综合实验等19门必修课程;另有41余门选修课供学生根据自身情况选择。我们与化学院、生命科学院和医学院密切合作,以上述课程为基础,把专业分为三个研究方向:…
查看完整介绍学院网址:http://www2.tju.edu.cn/colleges/pharmtier/ 咨询电话:022-87401830 022-87401815 (O) 022-27892025(F) ·拥有一支以归国中青年学者为主体的高水平教学师资队伍 ·药学专业双语课程荣获教育部双语教学示范课程 · 独具特色培养模式:教学模式与国际接轨,注重实践与创新能力培养,学生教育引入“三制” · 历届本科毕业生获全额奖学金出国留学率达20%以上,居全校之首 专业培养:学生需掌握药物化学、药理学、生物化学、药剂学、天然药物化学、药物分析学等学科的基本理论和专业技能,学会药物制备、质量控制、药物与生物间相互作用、药效学与药物安全性评价等主要基本方法和技术,具有药物制剂的初步设计、选择药物分析方法、新药药理实验与评价等能力,熟知药事管理法规、政策等。 专业特色:教学模式与国际接轨:专业任课教师大多是国外留学归…
查看完整介绍药学(四年制) 培养适应我国医药卫生事业现代 化建设的需要,在德智体美等方面发展,具有较高素质和能力,具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能、能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域 从事药物分析、药物设计、药物合成,一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、计算机、物理学、药学基础化学实验、生理学、人体解剖学、生物化学、微生物学、临床医学概论、药学专 业实验、专业英语、药物动力学、生物统计、临床药理学、药理学、药剂学、生物药剂学、药物分析、药物化学、药事管理学、药用植物学、生药学、天然药物化 学、色谱分析、波谱分析等。授予学位:理学学士
查看完整介绍专业名称 | 开设院校 | 就业率 | 毕业生规模 | ||
---|---|---|---|---|---|
2015 | 2016 | 2017 | |||
蒙药学 | 查看 | 55%-60% | 55%-60% | 85%-90% | 50-100人 |
药事管理 | 查看 | 70%-75% | 85%-90% | 85%-90% | 350-400人 |
海洋药学 | 查看 | 90%-95% | 75%-80% | 95%-100% | 50-100人 |
临床药学 | 查看 | 65%-70% | 75%-80% | 90%-95% | 600-700人 |
中药资源与开发 | 查看 | 70%-75% | 80%-85% | 90%-95% | 1000-1500人 |
藏药学 | 查看 | 80%-85% | 45%-50% | 95%-100% | 100-150人 |
中草药栽培与鉴定 | 查看 | 55%-60% | 70%-75% | 85%-90% | 400-450人 |
药物制剂 | 查看 | 75%-80% | 80%-85% | 90%-95% | 6000-7000人 |
中药学 | 查看 | 70%-75% | 75%-80% | 85%-90% | 7000-8000人 |
药学 | 查看 | 70%-75% | 80%-85% | 85%-90% | 18000-20000人 |
药学类 | 查看 | 未知 | 未知 | 未知 | 0 |
药物化学 | 查看 | 未知 | 90%-95% | 95%-100% | 150-200人 |
药物分析 | 查看 | 未知 | 95%-100% | 90%-95% | 150-200人 |
中药制药 | 查看 | 未知 | 85%-90% | 95%-100% | 450-500人 |
课程名称 | 点赞 | 课程难易度 | 课程实用性 |
---|---|---|---|
中医学 | 12 | 5 | 5 |
药理学实验 | 10 | 2 | 3 |
方剂学 | 26 | 1 | 1 |
解剖生理学 | 11 | 1 | 3 |
临床药理学 | 24 | 4 | 1 |
药事管理 | 7 | 4 | 2 |
病原生物学与免疫学实验 | 14 | 5 | 2 |
药物合成 | 22 | 4 | 3 |
生物化学与分子生物学 | 24 | 1 | 5 |
生物药剂学与药物动力学 | 2 | 4 | 4 |
分析化学理论 | 4 | 3 | 2 |
临床药物治疗学 | 29 | 1 | 2 |
医学营养学 | 13 | 2 | 5 |
药物分析方法 | 17 | 2 | 3 |
药用植物学与生药学 | 16 | 4 | 5 |
人体解剖与组织学 | 15 | 5 | 2 |
药物分析实验 | 24 | 1 | 2 |
生物化学基础实验 | 19 | 4 | 4 |
形态学概论 | 9 | 1 | 4 |
临床药学导论 | 8 | 5 | 2 |
药学统计学 | 9 | 4 | 2 |
药学综合实验 | 7 | 5 | 1 |
生物化学与分子生物学实验 | 10 | 2 | 3 |
应用生物药剂学 | 13 | 5 | 1 |
计算机辅助药物设计 | 7 | 2 | 1 |
物理药学 | 10 | 4 | 2 |
药物仪器分析理论 | 19 | 5 | 4 |
药物治疗学 | 17 | 2 | 2 |
药用高分子材料学 | 15 | 2 | 1 |
应用光谱解析 | 3 | 2 | 3 |
有机化合物波谱解析 | 27 | 5 | 4 |
现代医学成像 | 3 | 1 | 2 |
药物波谱分析 | 8 | 4 | 4 |
药事法律 | 13 | 3 | 1 |
药学实验设计及数据处理方法 | 14 | 1 | 4 |
病理生理学基础 | 20 | 5 | 1 |
免疫学基础与病原生物学 | 5 | 1 | 1 |
现代生物学技术实验 | 25 | 4 | 5 |
药物合成反应实验 | 30 | 4 | 1 |
药学实习 | 11 | 1 | 1 |
抗病毒药物与分子病毒学 | 17 | 2 | 1 |
临床药物动力学 | 13 | 3 | 3 |
色谱分析 | 16 | 3 | 3 |
生化毒理学 | 21 | 5 | 2 |
生物合成药物化学 | 22 | 5 | 1 |
生物制药学 | 15 | 3 | 2 |
天然药物 | 23 | 4 | 1 |
药代动力学和药效学 | 22 | 1 | 4 |
应用毒理学 | 27 | 5 | 2 |
病理解剖学基础 | 24 | 2 | 1 |
药理毒理实验 | 29 | 1 | 2 |
组织胚胎学 | 23 | 1 | 5 |
分离分析方法 | 27 | 5 | 3 |
流行病学基础 | 25 | 1 | 1 |
天然药物实验 | 22 | 1 | 4 |
药物研发实践 | 19 | 1 | 4 |
广西理工职业技...
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大连财经学院
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三峡电力职业学院
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