作曲与作曲技术理论

基本信息

专业名称：作曲与作曲技术理论

专业代码：130203

门类：艺术学

学历层次：本科

授予学位：艺术学学士

学科：音乐与舞蹈学类

近三年全国就业率区间：2014(50%-55%) 2015(65%-70%) 2016(85%-90%)

专业满意度评价

综合满意度： 4.5 271人
办学条件满意度： 4.3 265人
教学质量满意度： 4.3 268人
就业满意度： 4 249人

统计信息

全国普通高校毕业生规模

高考文理科比例

男女比例

专业介绍

作曲与作曲技术理论：包括作曲、视唱练耳招考专业方向。

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作曲与作曲技术理论专业介绍：本专业培养具备较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平，能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事作曲与作曲技术理论的创作、教学、研究、编辑等方面工作的专门人才，近年来考研率达40%。主要课程：艺术概论、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析、复调音乐、配器、作曲、民族民间音乐、中国音乐史、西方音乐史、音乐名作欣赏、钢琴等。

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作曲与作曲技术理论专业（本科，学制四年，非师范类）主要课程：作曲、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析、复调、配器、MIDI基础与音序制作、民族民间音乐概论、音乐美学、中国音乐史、外国音乐史、实用音乐作曲与编配、钢琴、采样器虚拟乐队的制作、声学基础数字音频、音乐学导论、律学常识、五声调式和声、近现代和声概述等。

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本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备较全面的音乐创作知识､能力和专业化水平,能在有关文艺单位､艺术院校､科研机构以及出版､广播影视部门从事作曲与作曲技术理论的创作､教学､研究､编辑等方面工作的高级专门人才｡业务培养要求:本专业学生主要学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识,接受本专业严格的基本训练,掌握音乐创作､教学､研究的作曲技巧;侧重学习作曲者,应全面掌握并熟练地运用各种曲式和体裁的作曲技巧;侧重学习作曲技术理论者,应深入系统地掌握和声､复调､曲式､配器的专业知识和技能;侧重学习视唱练耳者,应深入系统地掌握音乐院校视唱练耳教师所具备的专业知识和技能;侧重学习戏曲音乐作曲者,应系统地掌握戏曲音乐艺术的基础知识､戏曲作曲的基本技能和创作规律,具备从事戏曲作曲创作的专业水平和能力;侧重学习电子/电子计算机音乐者,应系统地掌握电子技术的有关知识,能较熟练地通过电子计算机进行音乐分析､研究和创作｡毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握本专业的基本理论､基本知识;2.掌握对不同风格及体裁的作品分析方法;3.具有应用所学知识进行音乐创作､教学工作和基本能力;4.了…

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培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平，能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事作曲与作曲技术理论的创作、教学、研究、编辑等方面工作的高级专门人才。就业方向：文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门等。修业年限：四年或五年授予学位：文学学士。主要课程：作曲，作曲技术理论，视唱练耳，音乐史，戏曲史，中外民族民间音乐，钢琴或其他乐器演奏，中国传统音乐分析，现代音乐分析等。

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作曲与作曲技术理论（含指挥）一、专业代码：130203二、培养目标：本专业培养具备作曲方面的知识和能力，能在文艺单位、文化馆站、中小学以及出版和广播影视部门，从事音乐创作、教学、研究、编辑等工作的复合型、创新型人才，并为进一步深造打下基础。三、培养要求：本专业学生主要学习作曲和作曲技术方面的基本理论和基本知识，接受作曲方面的基本训练，并掌握相应的理论与音乐实践能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握作曲和作曲技术，以及音乐学的基本理论和基本知识；2．掌握音乐的分析方法和作曲技术理论；3．具有音乐创作和对于相关音乐作品进行创作技法分析和讲授的基本能力；4．熟悉党和国家对于文艺领域的方针、政策和法规；5．了解中外音乐创作的理论前沿和音乐创作发展动态；6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。四、主干学科：音乐与舞蹈、戏剧与影视。五、核心课程：作曲写作和和声、曲式、复调、配器等作曲技术理论、中西音乐史、中国传统音乐理论、论文写作、钢琴、乐理、视唱练耳。六、主要实践性教学环节：各种音乐体裁的创作、田野采风。七、修业年限：四年。八、授予学位：艺术学学士。

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业务培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平，能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事作曲与作曲技术理论的创作、教学、研究、编辑等方面工作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，掌握音乐创作、教学、研究的作曲技巧；侧重学习作曲者，应全面掌握并熟练地运用各种曲式和体裁的作曲技巧；侧重学习作曲技术理论者，应深入系统地掌握和声、复调、曲式、配器的专业知识和技能；侧重学习视唱练耳，应深入系统地掌握音乐院校视唱练耳教师所具备的专业知识和技能；侧重学习戏曲音乐作曲者，应系统地掌握戏曲音乐艺术的基础知识、戏曲作曲的基本技能和创作规律，具备从事戏曲作曲创作的专业水平和能力；侧重学习电子、电子计算机音乐者，应系统地掌握电子技术的有关知识，能较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握本专业的基本理论、基本知识； 2．掌握对不同风格及体裁的作品分析方法； …

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专业点分布

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相近专业

专业名称	开设院校	就业率			毕业生规模
专业名称	开设院校	2015	2016	2017	毕业生规模
信息管理与信息系统	查看	75%-80%	75%-80%	85%-90%	34000-36000人
信息对抗技术	查看	75%-80%	75%-80%	80%-85%	800-900人
空间信息与数字技术	查看	85%-90%	90%-95%	95%-100%	450-500人
船舶电子电气工程	查看	95%-100%	90%-95%	90%-95%	300-350人
电波传播与天线	查看	95%-100%	85%-90%	90%-95%	100-150人
电气工程与智能控制	查看	95%-100%	85%-90%	95%-100%	50-100人
电信工程及管理	查看	95%-100%	95%-100%	95%-100%	300-350人
电磁场与无线技术	查看	90%-95%	95%-100%	95%-100%	400-450人
数字媒体技术	查看	80%-85%	75%-80%	85%-90%	6000-7000人
智能科学与技术	查看	80%-85%	85%-90%	85%-90%	1000-1500人
医学信息工程	查看	85%-90%	85%-90%	95%-100%	300-350人
数字媒体艺术	查看	70%-75%	70%-75%	80%-85%	5000-6000人
广播电视工程	查看	85%-90%	80%-85%	85%-90%	600-700人
集成电路设计与集成系统	查看	85%-90%	85%-90%	90%-95%	1500-2000人
网络工程	查看	75%-80%	80%-85%	90%-95%	20000-22000人
软件工程	查看	75%-80%	80%-85%	85%-90%	50000-55000人
信息工程	查看	85%-90%	85%-90%	85%-90%	7000-8000人
电子科学与技术	查看	85%-90%	85%-90%	90%-95%	12000-14000人
计算机科学与技术	查看	75%-80%	75%-80%	85%-90%	100000人以上
通信工程	查看	80%-85%	80%-85%	85%-90%	48000-50000人
电子信息工程	查看	80%-85%	80%-85%	85%-90%	55000-60000人
自动化	查看	80%-85%	80%-85%	85%-90%	46000-48000人
电气工程及其自动化	查看	80%-85%	80%-85%	85%-90%	80000-85000人
电气类	查看	未知	未知	未知	0
信息安全	查看	80%-85%	80%-85%	85%-90%	4500-5000人
电子信息科学与技术	查看	75%-80%	75%-80%	85%-90%	20000-22000人
地球信息科学与技术	查看	90%-95%	80%-85%	90%-95%	250-300人
地理信息科学	查看	75%-80%	80%-85%	85%-90%	7000-8000人
生物信息学	查看	65%-70%	90%-95%	90%-95%	600-700人
信息与计算科学	查看	75%-80%	75%-80%	85%-90%	22000-24000人
书法学	查看	50%-55%	90%-95%	80%-85%	600-700人
电影学	查看	90%-95%	90%-95%	95%-100%	200-250人
广播电视编导	查看	65%-70%	70%-75%	85%-90%	24000-26000人
播音与主持艺术	查看	70%-75%	70%-75%	90%-95%	16000-18000人
动画	查看	70%-75%	75%-80%	85%-90%	20000-22000人
录音艺术	查看	70%-75%	70%-75%	80%-85%	800-900人
摄影	查看	65%-70%	65%-70%	80%-85%	3500-4000人
戏剧影视美术设计	查看	65%-70%	65%-70%	80%-85%	1500-2000人
戏剧影视文学	查看	60%-65%	60%-65%	85%-90%	4500-5000人
戏剧影视导演	查看	80%-85%	70%-75%	80%-85%	800-900人
表演	查看	75%-80%	65%-70%	90%-95%	9000-10000人
戏剧学	查看	60%-65%	65%-70%	65%-70%	50-100人
舞蹈编导	查看	65%-70%	65%-70%	85%-90%	2500-3000人
舞蹈学	查看	70%-75%	65%-70%	85%-90%	8000-9000人
艺术设计学	查看	70%-75%	75%-80%	90%-95%	1000-1500人
美术学	查看	65%-70%	65%-70%	80%-85%	28000-30000人
雕塑	查看	70%-75%	65%-70%	85%-90%	1500-2000人
绘画	查看	65%-70%	65%-70%	85%-90%	9000-10000人
音乐表演	查看	60%-65%	65%-70%	85%-90%	18000-20000人
作曲与作曲技术理论	查看	50%-55%	65%-70%	85%-90%	450-500人
音乐学	查看	65%-70%	65%-70%	85%-90%	36000-38000人
艺术教育	查看	70%-75%	70%-75%	80%-85%	2000-2500人
交通设备与控制工程	查看	未知	未知	95%-100%	450-500人
数字出版	查看	未知	未知	95%-100%	50人以下
智能电网信息工程	查看	未知	75%-80%	95%-100%	200-250人
水声工程	查看	未知	95%-100%	95%-100%	50-100人
网络安全与执法	查看	90%-95%	0%-5%	10%-15%	400-450人
物联网工程	查看	85%-90%	85%-90%	90%-95%	7000-8000人
公共艺术	查看	90%-95%	75%-80%	90%-95%	150-200人
中国画	查看	95%-100%	95%-100%	90%-95%	100-150人
艺术史论	查看	未知	未知	未知	50人以下

开设课程

课程名称	点赞	课程难易度	课程实用性
和声	16	5	4
作曲	18	3	3
电脑MIDI制作	11	1	5
曲式	21	5	4
中国音乐通史	27	5	2
中国传统音乐理论	3	5	5
20世纪西方音乐名作赏析	30	4	4
20世纪协奏曲名著导读	30	5	2
当代音乐	29	5	1
电影及视频处理软件应用技术	3	2	3
电影音乐史	9	3	1
电子音乐	6	3	5
多声部写作	24	4	5
二十世纪钢琴作品赏析	6	1	5
风格化音乐分析与写作	6	2	1
复调与赋格	25	2	1
钢琴	21	4	2
管乐队指挥基础技法	5	2	1
管弦乐配器	15	3	5
基础乐器法	15	4	4
节奏的读法与分析	5	2	4
近现代和声	22	3	4
近现代合唱作品排练	17	3	3
爵士乐节奏与即兴基本演唱技巧	13	5	2
乐器演奏	16	2	3
数码流行音乐制作赏析	22	2	5
戏剧性管弦乐作曲法与应用编配	14	4	2
弦乐名作赏析	10	2	3
现代乐理	17	5	4
现代中国十二代音乐家	7	3	5
形体舞蹈训练	8	2	3
音乐创作	24	3	2
音乐录音基础	11	3	1
音乐社会学概论	8	4	5
音乐治疗学概论	13	2	1
应用钢琴	24	1	2
影视音乐剪辑与编辑	22	3	4
影视与舞台剧音乐分析与实践	9	3	2
直观律学	27	3	3
指挥基础	4	4	5
中国汉族音乐听辨与模唱	30	2	3
中国少数民族音乐文化	13	5	5
总谱读法	13	4	3
作曲方法入门	10	4	5
作曲或作曲技术理论	17	3	5