新闻学专业 该专业要求学生知识面较宽,表达能力强,业务功底好。 核心课程 新闻理论、传播理论、新闻传播史、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、数字传播技术应用、音频视频内容制作、媒介管理与经营等。 就业方向 毕业后一般去通讯社、报社、杂志社、网站等从事记者、编辑工作,也可进入广播电视系统和其他部门工作。
查看完整介绍新闻学 清华大学新闻与传播学院成立于2002年4月,其前身是清华大学1985年开设的中文系编辑学专业和1998年成立的传播系。人民日报前总编辑范敬宜任院长。新闻传播学科是清华大学重点发展的学科。学院设有国际传播研究中心、影视传播研究中心、新媒体传播研究中心、媒介经营与管理研究中心和马克思主义新闻学与新闻教育改革研究中心。国家文化产业研究中心挂靠在学院。这些中心承担多项国际、国内重要科研项目,出版学术著作,并为国家有关部门提供大量决策和建议,在新闻学、国际传播、影视传播、新媒体传播、文化产业和媒介经营管理等领域,具有较大的社会影响和学术影响。 清华大学新闻与传播学科发展迅速。1995年获新闻学硕士学位授予权;2000年增列传播学硕士学位授予权;2003年获传播学博士学位授予权;2006年获新闻传播学一级学科博士学位授予权;2007年被批准设立博士后流动站。学院的新闻学专业入选2007年度第一批高等学校特色专业建设点,为同类型高校相关专业建设和改革起到示范和带动作用。学院的整体实力包括教师人均科研经费、人均发表的科研著作和论文数均居国内高校同行前列;近几年来,人民大学、复旦大学等…
查看完整介绍本专业同时招收文史类、理工类学生,学制四年,授予文学学士学位。 [专业简介]本专业从2013年开始招收第一批学生,是名副其实的“新”专业。本专业学生立足北京,主要面向新闻传播领域。适应媒体产业发展趋势,本专业与传统的新闻学专业不同,主要培养方向定位在数字媒体新闻和媒体创意与策划上。为了突出学校的行业特色,新闻学的办学与业界和国际深度对接,邀请了一批知名的业界专家前来授课,与一批在京新闻单位建立了广泛的合作。本专业师资力量较强,共有教师十人,其中百分之70%具有博士以上学位。经过几年的专业建设,软硬件资源丰富,专业发展前景非常广阔。[培养目标]本专业着力培养具有一定人文素养和新闻学专业知识与技能,适应现代社会需求的创新、应用型新闻专业人才。本专业以通识教育为基础,以新闻专业理论知识为基石,定位于数字媒体新闻和媒体策划,突出对学生新闻实践技能的培养。[主要课程]新闻学概论、传播学、中外新闻史、新闻伦理与法规、新闻采访与写作、舆情分析与应用、新闻编辑、媒体公关与危机管理、社会化媒体应用等。 [就业去向]学生毕业后能在新闻、出版、网…
查看完整介绍新闻学专业(体育新闻方向) 业务培养目标:本专业培养具备新闻学、传播学和体育学等理论知识与专业技能,能够在新闻、出版、宣传和体育部门从事编辑、记者和管理工作的高素质、应用型新闻专门人才。 业务培养要求: 1.掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理及“三个代表”重要思想;具有高尚的思想道德品质、社会主义民主意识和法制观念;了解新闻工作的方针、政策和法规,遵纪守法,敬业爱岗,具有积极的创新精神和良好的团结合作意识; 2.掌握新闻学基本理论与体育新闻报道的基本知识,了解体育科学的基本理论、主要运动项目的基本知识,了解中、外新闻工作、体育工作的历史和最新动态,具备新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务知识与技能,尤其是具备对重大赛事的独立报道能力; 3.英语水平达到教育部《大学英语课程教学要求》中规定的“一般要求”。掌握计算机基础知识和应用技能,能熟练的运用计算机技术进行新闻的文字、图像处理及传输; 4.具有较强的社会调查研究和社会活动能力; 5.达到普通话合格标准。达到大学生体质健康标准。 主干课程:新闻传播学…
查看完整介绍本专业培养全球化时代国家急需的国际新闻与传播高级人才。要求学生精通英语,了解我国新闻传播法规与有关国际惯例,熟练掌握国际新闻与传播业务,并具备宽广的知识面和良好的精神素质。 该专业在国内具有鲜明的特色和明显的优势。首先,为确保学生同时具备一流的英语水平和系统的新闻与传播学知识,该专业将英语技能训练与专业知识讲授有机地结合起来, 90% 的专业课程采用英语授课,使学生在学习专业知识的同时不断提高英语听、说、读、写、译的技能。其次,为提高学生的新闻实践能力和拓展就业领域,该专业一方面成立了“新闻中心”,安排学生在校内报刊、电台、电视台、网站兼职,另一方面在国内重要媒体如新华社、中央电视台、人民日报社、 China Daily 、中国国际广播电台、中央人民广播电台、北京电视台等单位建立了实习基地,并设立了“北外国际传播论坛”,定期邀请国内外著名媒体的高级编辑、记者、节目主持人到这里作专题讲座,与学生探讨专业领域的热门话题。不仅如此,该专业部分课程将直接邀请新华社和 China Daily 的高级编辑以及中央电视台的制片人、节目主持人来主讲。 新闻学专业核心课程包括:英语新…
查看完整介绍旨在培养既熟练掌握英语又具有扎实的汉语基础,精通新闻业务的应用性复合型人才。学生具有较高英语、中文水平,具备扎实的新闻学专业理论、系统知识以及相关专业能力,熟悉中国新闻宣传法规政策,能够胜任新闻媒体、企事业单位、文化机构等单位的新闻传播、翻译、编辑、公关等方面的相关工作。
查看完整介绍培养目标:培养体育记者、编辑、主持人、解说员、评论员、媒介公关或信息主管、体育节目策划、体育设计、体育赛事与体育组织营销等方面的人才。 培养要求:熟悉党和国家体育及新闻的方针政策与法规,具有较高的政治素质和较强的社会活动能力,具有比较深厚的文化基础知识、专业基础知识、较高的文字和外语水平,并能熟练地运用现代传播技术从事体育新闻传播活动。 主要课程:新闻理论、传播学、广播电视学、媒介经济学、体育史、体育学概论、新闻学概论、体育新闻评论、新闻写作、新闻编辑学、体育摄影、媒介管理、传播心理学、节目主持人、体育社会学、体育美学、体育广告学、网络传播等。 修业年限:4年 授予学位:文学学士 就业方向:体育新闻、出版、宣传等单位及相关部门。
查看完整介绍专业名称 | 开设院校 | 就业率 | 毕业生规模 | ||
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2015 | 2016 | 2017 | |||
传播学 | 查看 | 65%-70% | 75%-80% | 90%-95% | 3000-3500人 |
编辑出版学 | 查看 | 75%-80% | 80%-85% | 90%-95% | 3000-3500人 |
广告学 | 查看 | 75%-80% | 75%-80% | 90%-95% | 18000-20000人 |
新闻学 | 查看 | 70%-75% | 70%-75% | 85%-90% | 20000-22000人 |
新闻传播学类 | 查看 | 未知 | 未知 | 未知 | 0 |
课程名称 | 点赞 | 课程难易度 | 课程实用性 |
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多媒体技术原理与应用 | 13 | 1 | 4 |
视频编辑 | 10 | 2 | 4 |
广播电视采编 | 20 | 5 | 2 |
新闻报道策划 | 15 | 5 | 5 |
新闻传播法规与伦理 | 10 | 4 | 5 |
大众传播学概论 | 16 | 4 | 1 |
新闻传播理论 | 9 | 3 | 2 |
公共关系原理 | 7 | 1 | 3 |
广播新闻学 | 17 | 1 | 4 |
广告策划与创作 | 6 | 4 | 5 |
中国新闻事业史 | 8 | 1 | 2 |
摄影采访与图片编辑 | 4 | 3 | 5 |
中文新闻采访与写作 | 19 | 4 | 1 |
普通话发声与艺术表达 | 5 | 5 | 1 |
新闻编辑实践 | 21 | 3 | 5 |
中外名记者研究 | 6 | 5 | 4 |
当代新闻学研究 | 2 | 1 | 2 |
电视新闻采编 | 4 | 5 | 4 |
对外传播概论 | 16 | 2 | 4 |
高级新闻采写 | 19 | 3 | 1 |
国际新闻学 | 28 | 4 | 5 |
媒介调查与分析 | 22 | 1 | 1 |
世界新闻史 | 9 | 1 | 2 |
外国新闻事业史 | 7 | 5 | 5 |
网络文化与新闻传播 | 13 | 5 | 1 |
网络新闻编辑出版 | 16 | 1 | 5 |
网络新闻学 | 29 | 3 | 2 |
现场采访 | 7 | 4 | 2 |
新闻(特写)采访写作 | 27 | 4 | 5 |
新闻采写研究 | 4 | 2 | 4 |
新闻策划研究 | 16 | 1 | 5 |
新闻分析原理与应用 | 14 | 3 | 2 |
当代西方新闻理论 | 25 | 4 | 5 |
网站规划设计与实现 | 10 | 1 | 2 |
报纸新闻业务 | 20 | 2 | 3 |
当代媒体概论 | 12 | 3 | 5 |
国际传播学 | 10 | 2 | 5 |
国际关系学 | 22 | 4 | 5 |
媒介发展史 | 5 | 3 | 1 |
媒介融合概论 | 21 | 5 | 3 |
社会新闻报道 | 12 | 1 | 2 |
深度报道采写 | 29 | 1 | 1 |
现代国际传媒 | 7 | 3 | 5 |
传播学理论 | 9 | 1 | 1 |
报刊编辑实习 | 12 | 3 | 1 |
报纸排版设计 | 9 | 5 | 4 |
出版学导论 | 5 | 2 | 3 |
传媒方法与学术写作 | 8 | 1 | 4 |
传媒经营与管理 | 5 | 3 | 3 |
传媒前沿研究 | 19 | 3 | 2 |
电影作品选析 | 12 | 4 | 2 |
读报评报 | 27 | 4 | 1 |
高级英语新闻采写 | 16 | 4 | 1 |
广播编辑与节目制作 | 14 | 3 | 1 |
国外报刊阅读 | 26 | 1 | 5 |
纪录片赏析与制作 | 25 | 2 | 2 |
美国新闻界 | 24 | 1 | 1 |
名记者及其作品研究 | 20 | 2 | 3 |
平面媒体编辑制作 | 9 | 5 | 2 |
世界著名传媒产业研究 | 21 | 4 | 3 |
视觉文化传播 | 25 | 5 | 5 |
受众研究 | 27 | 1 | 4 |
书刊编辑学 | 10 | 4 | 1 |
数码影像概论 | 17 | 5 | 2 |
数字传播学 | 28 | 5 | 5 |
网络互动管理 | 20 | 4 | 4 |
文案策划 | 27 | 5 | 2 |
报刊电子编辑 | 4 | 3 | 4 |
报纸编辑与电脑排版 | 4 | 5 | 2 |
出镜报道 | 2 | 2 | 5 |
电视编辑与制作 | 12 | 2 | 2 |
多媒体创作基础 | 5 | 1 | 4 |
多媒体技术与网络传播 | 27 | 4 | 3 |
多媒体信息处理实验 | 16 | 1 | 2 |
跨文化传播学 | 28 | 1 | 3 |
文献检索与工具书利用 | 8 | 4 | 1 |
体育电视新闻制作 | 21 | 2 | 1 |
体育新闻学 | 10 | 5 | 1 |
文艺学概论 | 14 | 1 | 5 |
西方报刊选读 | 5 | 5 | 5 |
西方名记者研究 | 8 | 4 | 5 |
西方文化研究 | 19 | 3 | 3 |
西方新闻传播理论研究 | 13 | 5 | 4 |
西方新闻传播学名著选读 | 23 | 5 | 3 |
西方新闻媒介 | 17 | 2 | 3 |
西方新闻史 | 14 | 2 | 3 |
西方新闻写作 | 26 | 5 | 1 |
新闻名家名作研究 | 12 | 1 | 3 |
新闻评论实践 | 2 | 4 | 4 |
新闻评论思想与思维 | 5 | 2 | 2 |
新闻摄影学 | 23 | 2 | 3 |
新闻作品选读 | 26 | 1 | 2 |
新闻釆访学 | 15 | 4 | 2 |
中国当代新闻改革 | 21 | 5 | 4 |
中国文学作品选读 | 24 | 1 | 1 |
中国新闻采访与写作 | 15 | 3 | 4 |
中外新闻评论比较 | 14 | 3 | 5 |
中西新闻报道比较 | 14 | 3 | 5 |
专业新闻采访报道 | 22 | 1 | 3 |