社会体育指导与管理

培养目标：本专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。 　　培养要求： 　　1、掌握社会体育相关学科的基本理论、基本知识； 　　2、掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术； 　　3、具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力； 　　4、熟悉党和国家有关体育事业的方针、政策和法规； 　　5、了解国内外在社会体育方面的学术发展动态； 　　6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 　　主干学科：体育学、社会学、公共管理。 　　主要课程：社会体育概论、社会体育管理学、健身概论、中华体育养生学、大众健身娱乐体育项目的理论与方法。 　　修业年限：四年制（本科） 　　授予学位：教育学学士 　　就业方向：社会体育管理机构，各种体育协会，体育俱乐部、体育企业，体育场馆部门。

培养目标：培养从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学、科研工作的专门人才。 　　培养要求：掌握社会体育方面的基础理论和基本知识，掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群运动、健身的基本技能，毕业后能够胜任社会体育领域中的实际工作和理论研究。 主要课程：社会体育概论、管理学基础、健康评价、运动按摩、中华体育养生学、体育经济学、体育经营开发、运动竞赛学、医务监督、计算机应用、外语、大众健身娱乐体育运动项目的理论与技术等。 　　修业年限：4年 　　授予学位：教育学学士 　　就业方向：各级社会体育管理机构、各类体育协会、体育俱乐部、体育企业和体育场馆部门。

社会体育指导与管理（养生康复方向） 培养目标：本专业以中国传统养生康复为特色，将社会体育专业发展规律与人才市场需求相结合，培养适应体育 社会化及产业化发展需要的，具有社会体育的基本理论知识、中医传统养生康复知识、养生运动指导技能与健身指导技能，能胜任各级健身中心、养老院、康复中 心、社区、体育教学及相关领域中的健身技能指导、科学健身咨询、群众体育活动组织管理和经营开发等综合型应用人才。 主要课程：本专业开设主要课程有：中医学基础、针灸学基础、推拿学基础、社会体育概论、体育管理导论、社区体育导论、体育经济学、健康评价与运动处方以及中医传统养生类、球类、大众健身类等课程。 学制学位：修业年限为四年，修满140学分毕业，颁发本科毕业证书，授予教育学学士学位。 本专业毕业生可继续攻读体育学、康复医学相关专业硕士学位，或到各级健身中心、养老院、康复中心、社区、体育教学及相关领域从事科学健身指导、健身咨询、群众体育活动组织管理和经营开发等工作。

专业培养目标与要求： 培养适应我国体育社会化和产业化发展需要的，具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在各级各类健身中心、俱乐部及其相关领域中从事健身技能指导、科学健身咨询、群众性体育活动的组织管理和经营开发等工作的应用型专门人才。要求学生既掌握本专业基本理论知识，又具备较强的实践能力和创新能力；并鼓励学生在校期间取得各类相关的职业资格证书。 专业课程： 专业课程类别主要包括必修课、选修课与专项提高课。专业主干课主要有：社会体育概论、社会体育管理学、体育产业概论、运动生理学、体育保健学、体质测评与运动处方、健身俱乐部经营与管理、网球、健美操、器械健身、保龄球、高尔夫球、游泳与救护。专业特色课主要有：形体训练、健身街舞、健身瑜珈、搏击操、普拉提、水中健身、攀岩等。 师资情况：本专业现有专业课教师14人，其中教授3人、副教授3人、讲师6人、助教2人。具有博士学位教师4人、硕士学位9人。教师队伍结构合理，并有丰富的实践教学经验和较高的学术水平。 授予学位： 教育学学士。

社会体育指导与管理【专业简介】体育系于1999年经省教育厅批准正式建系，现有体育教育、社会体育两个专业。2014年经教育部批准设立社会体育指导与管理本科专业。 【培养目标】培养在德、智、体、美等方面全面发展，适应经济社会发展、具有创新精神和实践能力，具有职业意识和自我发展能力，可以胜任运动健身服务、指导、经营、管理和活动策划等工作有较强的运动技能、工作能力和社会适应能力的复合型专门人才。【师资队伍】我系现有专职教师34人，其中正教授2人、副教授17人、讲师13人、助教2人（其中博士研究生1人，硕士研究生9人，攻读硕士学位3人）。2007、2011年体育系学生24人组成“二贵摔跤”表演队，连续两年代表河北省参加全国民运会并全部获得金奖。2010年承办了河北省少数民族传统体育运动会，并代表承德市参加了这次比赛取得了金牌和奖牌总数第一的好成绩。【办学条件】体育系教师治学严谨，教学力量雄厚，人员结构合理。设置球类、田径、理论、武术、艺术体育教研室和少数民族体育研究室。建有运动人体科学研究中心和国民体质研究室、康复保健实验室、运动心理实验室。篮、排球馆、体操馆、乒乓球馆、武术馆等使用面…

培养目标：培养具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。 主要课程：社会体育概论、社会体育管理学、健身概论、中华体育养生学、大众健身娱乐体育项目的理论与方法。 本科生授予学位：教育学学士